САМООСВІТА ВЧИТЕЛЯ Є ОСНОВНОЮ ФОРМОЮ ПІДВИЩЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

Розвиток інформаційно-цифрової компетентності, підвищення методичного та практичного рівнів професійної компетентності вчителів щодо реалізації завдань Державного стандарту в умовах дистанційного навчання, відповідно до основних напрямів державної політики у галузі освіти, запитів громадянського суспільства, установ і закладів освіти, освітніх потреб споживачів освітніх послуг.